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当前国外一种新颖的教学理论——洛扎诺夫的暗示教学法简介
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摘要
暗示教学法是由保加利亚精神病疗法心理学乔治·洛扎家诺夫(Georgi lozanov)博士首创的。洛扎诺夫对此进行了近二十多年的实践和研究,据说很有成效。暗示教学法也有译成启发式教学法或启示学的。暗示教学法的研究开始于一九六五年,最初是在保加利亚成立了一个暗示法教学小组。
作者
李连波
出处
《枣庄学院学报》
1984年第1期85-90,共6页
Journal of Zaozhuang University
关键词
暗示教学法
洛扎诺夫
教学理论
暗示法
学习过程
启发式教学法
教学单元
教育科学研究所
外语教学
外语词汇
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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