摘要
本文针对知识经济与高等教育大众化发展趋势的时代背景,认为必须对传统的本科教育目标与发展模式进行转换,并探讨了转换的基本内容和应采取的一些主要措施。
According to the time background of knowledge-based economy and mass higher education, this paper thinks that it is necessary to transform the traditional teaching objects and development modes of undergraduate teaching, and discusses the main content of the transition and some measures which be taken.
出处
《重庆大学学报（社会科学版）》
2004年第1期133-136,共4页
Journal of Chongqing University(Social Science Edition)
基金
教育部规划课题资助项目(FIB011323)
关键词
本科教育
教育目标
发展模式
转换
undergraduate teaching
teaching object
development mode
transition
