基于因特网的大学英语教学刍议

因特网的发展及网上资源在教学中的应用,使得传统的英语教学正在发生令人瞩目的变化。英语教师要适应这种变化,就应更新观念,转换角色,从教学活动中的权威者转换为合作者。