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让任务成为英语课堂运行的动力被引量：3

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摘要《英语课程标准》强调英语课程“从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径”。其中，任务型教学途径(Task-based approach)

作者朱媛

机构地区江苏省金坛市尧塘中心小学

出处《中小学英语教学与研究》北大核心 2003年第7期8-9,共2页 English Teaching & Research Notes

关键词课程标准任务型教学英语教学教学方法小学口语交际教学内容

分类号 G623.310.2 [文化科学—教育学]

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中小学英语教学与研究

2003年第7期

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