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利用听力心理语言模式提高英语听力 被引量:4

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摘要 目前,我国广大的中学生尤其是农村地区的中学生听力相对来说较差,学生普遍感到听力难。为此,许多英语教师都在努力探索提高中学生听力的有效方法。本文谈谈如何利用听力心理语言模式来提高中学生的听力。
作者 郑华
出处 《中小学英语教学与研究》 北大核心 2003年第7期17-18,共2页 English Teaching & Research Notes
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