小学英语游戏十例被引量：1

下载PDF

导出

摘要游戏是最受小学生欢迎的。在小学英语课堂教学中适当地利用游戏是激发学生兴趣的有效途径。游戏的种类很多，有变魔术、看嘴形、开火车、找朋友、传口令、听指令做动作等。我们在课堂教学中设计使用游戏时不能随心所欲，必须根据教学内容、教学过程的需要。

作者徐雅珍

机构地区浙江省上虞市鹤琴小学

出处《中小学英语教学与研究》北大核心 2003年第8期4-5,共2页 English Teaching & Research Notes

关键词小学英语教学游戏活动教学内容记忆能力反应能力

同被引文献11

1戴维杨．多元智能与英语教学．http://www．alab．org．cn/worldwide/teaching/teaching- 13.htm,2004/8/12
2芳华．幼儿英语教学的五个技能．.http://www.pep.com.cn2003/3/5
3龚亚夫．如何教儿童学习英语—语言的研究对外语教学的启示．中小学英语活页文选,2001
4洪向东．多元智能理论只是工具．现代教育报,2004/5/24.
5王桂芝．实施现代化教育塑造高素质完整幼儿．http://www.befar.com.cn,2004/10/5
6吴敏红．幼儿英语教学点滴体会．http://www．befar．com.cn/youerjiayuan/HTML/yinyu/YINGYU.htm,2004/10/26
7徐启建．多元智能理论的历史与现实．中国教育报，2004/5/20
8幼教英语非小学英语幼儿化．现代教育报．http://www.news.dayoo.com, 2004/7/12
9周艳.关于幼儿英语教育的几点探讨[J].幼教论坛,2004,(6).
10马琼娜.少儿英语教学的重要原则[J].中小学外语教学,2000,23(6):18-20. 被引量：3

中小学英语教学与研究

2003年第8期

内容加载中请稍等...