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在交往互动中培养学生的英语交际能力被引量：2

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摘要《基础教育课程改革纲要(试行)》指出：“教师在教学过程中应与学生积极互动，共同发展，要处理好传授知识与培养能力的关系。”新课程论认为，教学是教师的教与学生的学的统一，师生的交往互动是教学过程的本质属性。没有师生的交往互动，就不是真正意义的教学。

作者孙潋

机构地区新疆乌鲁木齐市第二十三中学

出处《中小学英语教学与研究》北大核心 2003年第10期6-8,共3页 English Teaching & Research Notes

关键词交际能力课程改革师生互动中学英语教学师生关系教学民主

分类号 G633.410.3 [文化科学—教育学] G633.410.2 [文化科学—教育学]

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中小学英语教学与研究

2003年第10期

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