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中小学英语教学衔接问题与对策
被引量:
7
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摘要
当前国际社会凭借英语信息网络的形成正突飞猛进地向前发展。作为交际工具,英语的重要性就显得更为突出。为适应国际社会发展的新形势,我国绝大多数省市小学都开设了英语课。20世纪90年代我国小学开设英语课进入蓬勃发展时期。据1990年初步调查。
作者
左慧芳
机构地区
浙江省温州市仰义中学
出处
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2003年第B09期19-22,共4页
English Teaching & Research Notes
关键词
初中
小学
英语教学
衔接问题
对策
课程标准
学习习惯
自主学习
语言知识
分类号
G623.310.3 [文化科学—教育学]
G633.410.3 [文化科学—教育学]
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中小学英语教学与研究
2003年 第B09期
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