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建构主义理论在意中英语写作教学中的应用 被引量:13

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摘要 英语学习中的听、说、读、写是一个有机的整体,在学习英语的过程中,虽然在不同的阶段要有所侧重,但我们不能重视一个方面而忽视另一个方面,不能从一个极端走向另一个极端。目前。中学英语教学严重忽视写作训练,由此带来的负面影响应该引起我们的高度重视。
作者 叶芗美
出处 《中小学英语教学与研究》 北大核心 2003年第B09期40-46,共7页 English Teaching & Research Notes
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