期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高校扩招后教育质量的思考
被引量：
1
原文传递
导出
摘要
高校扩招后 ,高等教育质量问题日益引起社会各方面的关注 ,解决这一矛盾的根本出路在于 ,用新的教育质量观来引导和深化高等教育的改革。
作者
胡蓉
张嫦
机构地区
西南民族大学化学与环境保护学院
出处
《西南民族大学学报（人文社会科学版）》
北大核心
2003年第10期191-192,共2页
Journal of Southwest Minzu University(Humanities and Social Sciences Edition)
关键词
高等学校
扩招工作
教育质量观
中国
素质教育
教师
学分制
分类号
G647.32 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
2
共引文献
1
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
2
参考文献
2
1
潘懋元.高等教育大众化的教育质量观[J].国内高等教育教学研究动态,:2-5.
2
郭寻梅.
素质教育视野中的创新型教师形象[J]
.辽宁教育研究,2001(2):42-44.
被引量：2
二级参考文献
3
1
.《第三次全国教育工作会议文件汇编》[M].高等教育出版社,1999年版..
2
《陶行知全集》第一卷,四川教育出版社,1991年版.
3
《未来与教育》,人民教育出版社,1993年版.
共引文献
1
1
张素玲.
自我完善型教师及其培养策略[J]
.济南大学学报（社会科学版）,2003,13(4):87-90.
同被引文献
3
1
彭春生.
关于高校扩招与教学质量的思考[J]
.高校教育管理,2003(4):46-50.
被引量：7
2
中国高校扩招三年大盘点[J]教育发展研究,2002(09).
3
燕文权,丁克毅,邓晓琳.
高校扩招与教育观念的与时俱进[J]
.西南民族大学学报（人文社会科学版）,2003,24(10):217-218.
被引量：1
引证文献
1
1
杨林,刘六生.
客观认识高校扩招后的教育质量问题[J]
.学术探索,2004(6):126-128.
被引量：2
二级引证文献
2
1
张潍民.
高校扩招数量与教育质量问题研究[J]
.重庆邮电大学学报（社会科学版）,2007,19(6):123-126.
被引量：2
2
周玮,刘建昌.
“寓研于教”本科人才培养模式初探[J]
.管理观察,2012(24):99-100.
1
孙莉,纪楠,石琦,许毅.
高校扩招后如何保证人才培养质量[J]
.金融理论与教学,2003(4):60-61.
2
甬哲.
研究生教育不是“养鸡场”[J]
.海军院校教育,2004,14(4):79-79.
3
刘积德.
以就业为导向的高校体育教学改革研究[J]
.知识文库,2016,0(23):145-145.
被引量：1
4
李华,王雪燕,王锐.
高校扩招后提高教学质量的实践与研究[J]
.佳木斯教育学院学报,2004(4):31-32.
5
丁石孙.
脚踏实地做好扩招工作[J]
.群言,2002,0(1):15-17.
6
曹丽玮.
浅谈研究生扩招工作中存在的问题及其对策[J]
.辽宁教育研究,2003(5):40-41.
被引量：4
7
孟宁,孟玲.
高校扩招后的情况分析与展望[J]
.辽宁商务职业学院学报,2002(3):17-18.
被引量：2
8
切实做好今年高校扩大招生的工作[J]
.师道（人文）,2000(5):4-5.
9
耿冬梅.
论如何加强现阶段大学在校生的心理健康教育[J]
.科学新闻,2008(17):47-47.
10
李华.
高校扩招后教学改革的探讨[J]
.黑龙江高教研究,2005,23(9):109-110.
被引量：7
西南民族大学学报（人文社会科学版）
2003年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
