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浅析英语多媒体教学与教学语言的协调
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摘要
本文就英语多媒体教学与教学语言的冲突提出要达到理想的教学效果 ,必须了解它们各自的特点 ,以便在多媒体教学设计中 ,根据不同教学方法运用不同的教学语言。并进一步提出了协调多媒体教学与教学语言的参考因素。
作者
熊启煦
机构地区
西南民族大学外国语学院
出处
《西南民族大学学报（人文社会科学版）》
北大核心
2003年第10期369-370,共2页
Journal of Southwest Minzu University(Humanities and Social Sciences Edition)
关键词
英语教学
多媒体教学
教学语言
协作学习法
课堂教学法
分类号
H319 [语言文字—英语]
G434 [文化科学—教育技术学]
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西南民族大学学报（人文社会科学版）
2003年 第10期
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