出处
《国际人才交流》
2003年第7期60-60,共1页
International Talent
同被引文献7
-
1秦伟伟,张明.发达国家成人教育的经验及其启示[J].继续教育研究,2004(5):34-36. 被引量:9
-
2雅斯贝尔斯.什么是教育[M].邹进,译.上海:三联书店,1991:170.
-
3薛天祥.比较高等教育学[M].南宁:广西师范大学出版社.2005.
-
4郁海燕.国内外成人教育发展模式比较与研究[J].北京机械工业学院学报,2000,15(1):80-84. 被引量:5
-
5李远芳.英国成人教育的特色[J].成人高教学刊,2002(5):52-53. 被引量:9
-
6张新.英国成人高等教育与开放大学[J].高等函授学报(哲学社会科学版),2002,15(5):63-64. 被引量:6
-
7高建宁,黄利文.日本高等职业教育对我国的启示[J].中国成人教育,2003(8):88-89. 被引量:20
二级引证文献15
-
1缪鑫平.日本成人教育发展:经验与借鉴[J].中国成人教育,2008(2):116-117. 被引量:9
-
2冯红霞,任祥华.成人高等教育教学“普教化”原因探究与对策建议[J].成人教育,2008,28(5):55-56. 被引量:2
-
3易长发,鄢明明,方光荣,冯艺.中外继续教育办学模式比较论析[J].河北大学成人教育学院学报,2009,11(1):52-56. 被引量:5
-
4李志生,刘旭红,王晓霞.成人高等教育建筑类人才“双证书”培养模式国际比较及启示[J].广东工业大学学报(社会科学版),2010,10(2):32-35. 被引量:4
-
5武应坤.服务农村弱势群体:高校成人教育的新视角[J].淮北职业技术学院学报,2010,9(6):59-60.
-
6孙慧佳,顾岩峰.日本终身教育的特征[J].中国成人教育,2011(13):119-120. 被引量:1
-
7刘双喜,李子林.日本成人高等教育的发展对我国的启示[J].唐山学院学报,2011,24(3):105-106. 被引量:3
-
8魏艳红.成人教育国际经验比较[J].教师,2012(17):33-34. 被引量:2
-
9赵丹.20世纪上半叶英国乡村成人教育的发展及其启示[J].河北大学成人教育学院学报,2012,14(2):106-111.
-
10张磊.以邻为鉴 以法治教——《终生学习振兴法》的启示探究[J].成人教育,2013,33(6):127-128.
-
1左海云.加强人力资源的开发与管理,实施人本管理[J].科技资讯,2006,4(33):129-129. 被引量:1
-
2左海云.加强人力资源的开发与管理,实施人本管理[J].科技咨询导报,2007(1):142-142.
-
3赵利清.企业“人力资源”的开发与管理[J].内蒙古科技与经济,2007(11X):59-60.
-
4刘银花.老龄人力资源的 开发与管理[J].中国人力资源开发,2002,19(3):62-64. 被引量:2
-
5严乐娥,黄蓉.重视人力资源的开发与管理[J].四川纺织科技,2003(4):3-5. 被引量:1
-
6车行.世界500强独具特色的用人机制[J].建设机械技术与管理,2002,15(9):36-37.
-
7孔令新.现代图书馆人力资源的开发与管理[J].价值工程,2010,29(16):20-21. 被引量:2
-
8资讯[J].国际人才交流,2004(11):9-9.
-
9罗志华.试论企业人力资源的开发与管理[J].机械管理开发,2004,19(5):120-121.
-
10高汾勤.浅议国有企业人力资源开发[J].经济师,2009(11):179-180.
;