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浅谈文科综合科目学习方法指导课的设置

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摘要 学校教育中注重学习方法的指导以培养学生自主学习能力的重要性和紧迫性已不容置疑,本文主要从专门开设学习方法指导课的必要性、可能性,及有关学习方法指导课的具体教学目标、内容和设置的构想这几方面加以论述。
作者 何红梅
出处 《浙江师范大学学报(社会科学版)》 2003年第B12期48-49,共2页 Journal of Zhejiang Normal University(Social Sciences)
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