论成人教育的特质

改革开放以来,我国成人教育得到了迅速的发展。但随着成人教育实践的不断深入,成人教育理论上的贫困显得愈加突出。这种贫困主要表现在成人教育理论研究中,整个理论体系缺乏独创性。这种理论落后于实践的现象,影响了我国成人教育事业的健康发展。因此,从理论上对成人教育的本质特征进行深入地探讨,是十分必要的。