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“自主发展”教学结构探索
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摘要
课改培养目标及任务的变化,必然导致教学模式的改革。这就需要从单纯传授知识的传统教学模式,转变到在传授知识的同时,更要重视学生能力,特别是创新能力培养的新教学模式。为此我根据实际,逐步实践,形成了“自主发展”教学结构。
作者
朱彪
机构地区
上海市安亭中学
出处
《计算机教与学.现代教学》
2004年第1期48-49,共2页
Modern Teaching
关键词
自主发展
教学结构
课程改革
教学模式
创新能力
培养目标
高中
数学教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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计算机教与学.现代教学
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