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激活语文课堂 培养学生的创新思维
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摘要
语文教育特别需要尊重学生独特的情感体验和有独创性的理解,我们要更新方法,激活语文课堂,让学生主动地、富有个性地学习。
作者
肖燕
机构地区
萍乡师范附小
出处
《江西教育(管理版)(A)》
2003年第6期27-27,共1页
Jiangxi Education
关键词
创新思维
情感体验
小学
语文教学
教学民主
教学内容
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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江西教育(管理版)(A)
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