行动中进行研究 研究中实施课改——析一个有特色的行动研究实例

行动研究是一种集学习、实践反思、研究于一体的研究方式。它是教育实践工作者,为了解决教育实践问题的需要,从教育实践中寻找课题,与专家、同事合作进行有系统的研究,以求得问题的解决和实践完善的一种研究方式。在阐述这一研究方式的同时,以一个典型的行动研究课题,论证行动研究对于培训教师、转变教师的观念和行为,解决课程改革中的教学策略和技术问题,具有独特的适应作用。行动研究是实施新课改的有效策略和途径。