摘要
学科继续教育的课程开发,是继续教育的核心所在,也是能否保证继续教育的质效和达到相应的规格层次的关键所在。加快构建符合素质教育要求的学科继续教育体系,是全面实施素质教育的必然要求,是摆在每一位教育工作者面前的紧迫任务和历史使命。特别是国家新课程标准出台后,如何使学科继续教育课程结构的构建体现国家新课程标准的精神,是亟待解决的课题。
出处
《中小学教师培训》
2004年第2期20-21,共2页
The Inservice Education and Training of School Teachers