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“学习型教研组”在校本培训中的构建
被引量：
3
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摘要
从“校本培训”入手，阐述学校“学习型教研组”的内涵，论述了校本培训与学习型教研组的关系，探讨学习型教研组的学习策略，从而构建校本培训中的“学习型教研组”。
作者
周信德
机构地区
浙江省宁波教育学院
出处
《中小学教师培训》
2004年第2期22-24,共3页
The Inservice Education and Training of School Teachers
关键词
学习型教研组
校本培训
学习策略
心智模式
学校管理
分类号
G472.3 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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