走向“道德学习”

我国素有教育传统，以致迄今教育名目繁多，且有越来越多的趋势。不过，时至当代，国际教育潮流演变的大势似乎同我国的趋势正好相反：且不说“学会生活”、“学会学习”、“学会关心”、“学会交往”之类“学”字当头的口号不胫而走，不少习用的“教育”名目也逐渐为“学习”名目所代替。