土家文化进课堂 民族德育谱新曲

《国务院关于基础教育改革与发展的决定》指出，切实增强德育工作的针对性、实效性和主动性，主动适应新形势的要求，针对不同年龄学生的特点，调整和充实德育内容，改进德育工作的方式、方法。为此，我们努力挖掘土家族道德文化中的精髓，充分利用现有的德育资源，积极开展了“访、读、吟、记、走进”五大特色活动，让品德培养回归生活。