教师如何走进新课程

课程改革所产生的深刻变化,将反映在教师的教育观念、教育方式、教育行为的改变上。任何一项课程改革的设想,最终都要靠教师在教学实践中去实现。教师应当成为学生利用课程资源的引导者。