期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

例谈研究性学习走进中考试题

下载PDF

导出

摘要在新教材的改革中让研究性学习走进教学课堂是必然趋势，从而使得研究性学习进入中考试题的趋势不可阻挡．研究性学习试题体现的“不是让学生拿着钥匙去开锁，要让学生自己制造钥匙去开锁．”2003年各地的数学中考试题对此都作了较多的体现．

作者钱卫娣

机构地区浙江省绍兴县实验中学

出处《数学教学》 2004年第2期31-33,共3页

关键词研究性学习中考数学试题数学教学教材改革

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1唐永.以“杨辉三角”为背景的高考(模拟)试题例析[J].数学教学通讯（中学生版高三卷）,2005(2):55-56. 被引量：1
2唐永.以"杨辉三角"为背景的试题例析[J].数学教学,2005(4):41-44. 被引量：2
3张北春.“研究性学习”考题综述[J].数理化学习（初中版）,2003(4):49-50.
4陈月嫦.中考化学实验探究题[J].中学理科（初中）,2006(5):35-42.
5孙玉明.初中化学研究性学习试题探析[J].中学化学,2003(4):28-30.
6吴士雄.高考历史研究性学习试题赏析[J].历史学习,2006(11):41-42.
7张玉成.研究性学习试题归类透视[J].数理化学习（初中版）,2003(6):42-43.
8陈月嫦.中考化学实验探究题[J].中学理科（初中）,2007(5):35-43.
9陈德前.研究性学习试题两例[J].中学生数理化（初中版）（初三）,2004(1):25-26.
10彭世平.数学研究性学习试题归类[J].初中数学教与学,2003(8):33-34.

数学教学

2004年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部