从“三个代表”的高度认识和推进师德建设

“十六”大报告提出，“要全面推进素质教育，造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批技术创新人才。加强教师队伍建设，提高教师的师德和业务水平”。本文拟就贯彻落实“十六”大精神，推进师德建设这个问题进行探讨。