结合本地资源指导学生开展“小课题研究”的探索
被引量：1
出处
《现代中小学教育》
2004年第2期46-48,共3页
Modern Primary and Secondary Education
-
1朱巧玲.农村小学数学教学中品德教育实施例谈[J].小学德育,2009(17):48-48.
-
2宋芳成.农村中学语文实践活动同样精彩[J].教育教学论坛,2010(18):73-73. 被引量：1
-
3殷勤勇.利用本地资源上好科学课[J].教学月刊（小学版）（数学）,2005(1):36-37.
-
4孔伟.两版本教材中“物质构成的奥秘＂对比分析与教学建议[J].中学化学,2011(11):8-9.
-
5万荣喜.“采集”出一片艳阳天——对作文教学如何走出无源之水的思考[J].新课程研究（小学作文教学）,2011(2):149-150.
-
6刘益民.因地制宜 找到德育教育突破口[J].西部大开发（中旬刊）,2011(1):188-188.
-
7梁红秀.本地资源在高校思想政治理论课中的开发与应用[J].高教论坛,2014(12):34-38. 被引量：6
-
8王静芬.合理利用本地资源实施幼儿科学教育[J].现代特殊教育,2002(10):36-37.
-
9赵彦明.网络环境下课堂教学初探[J].中小学管理,2006(S2):296-296.
-
10苏秋玲.挖掘本地资源 表达心灵感悟——农村初级中学作文教学探索[J].福建基础教育研究,2015(7):63-64.
;
