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论以主题为中心的教材在培养学生语言输出能力上的优势

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摘要 文章以大学英语教学实践为基础 ,通过理论分析 ,论述了以主题为中心的教材在培养学生语言输出能力 (口语、写作 )上的优势。由于以主题为中心的教材能够提供足够的语言输入、合适的供交际的语境、符合学习者情感需求的信息量而促使学习者有得说、有得写 ,刺激学习者的语言学习 。
作者 姚晓鸣
机构地区 中原工学院
出处 《成都教育学院学报》 2004年第2期33-34,共2页 Journal of Chendu College of Education
  • 相关文献

参考文献6

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