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论以主题为中心的教材在培养学生语言输出能力上的优势
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摘要
文章以大学英语教学实践为基础 ,通过理论分析 ,论述了以主题为中心的教材在培养学生语言输出能力 (口语、写作 )上的优势。由于以主题为中心的教材能够提供足够的语言输入、合适的供交际的语境、符合学习者情感需求的信息量而促使学习者有得说、有得写 ,刺激学习者的语言学习 。
作者
姚晓鸣
机构地区
中原工学院
出处
《成都教育学院学报》
2004年第2期33-34,共2页
Journal of Chendu College of Education
关键词
语言输出能力
大学
英语教学
教材研究
教学方法
分类号
H319 [语言文字—英语]
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