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班级工作中的素质教育
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摘要
开展素质教育,让学生学会做人、做事,学会学习与生存是当前中国教育的紧迫任务,也是每一位教师义不容辞的责任。班主任做为班级工作的直接管理者,如何征日常班级工作中强化素质教育,把学生培养成高素质人才,我想,应从以下几方面做起。
作者
尹同芬
出处
《青年思想家》
2003年第3期71-71,共1页
关键词
班级工作
素质教育
中国
人格培养工作
思想政治素质
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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2003年 第3期
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