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谈感知能力培养在中文教学中的必要性和重要性

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摘要 从人的认知规律是从感知开始的 ,提出了语文教学应该优先开发学生的感知能力 ;依据语文课教学的感知、感性、感情等特点 ,提出了应把感知能力培养放在首位。最后 ,从感知能力主要是后天培养形成的等三个方面分析了培养学生感知能力的必要性和重要性。
作者 宋融
机构地区 西华县教育局
出处 《焦作工学院学报(社会科学版)》 2003年第3期251-252,共2页
  • 相关文献

参考文献2

  • 1李汉松.西方心理学史[M].北京:北京师范大学出版社,1988..
  • 2杨清.认知心理学[M].长春:吉林教育出版社,1989..

共引文献12

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