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浅谈在体育教学中塑学生良好的心理品质
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摘要
健康是人生首要财富,是学生成长的物质基础,世界卫生组织提出的健康定义为:健康是指身体、心理和社会各方面都完美的状态,而不仅仅是没有疾病和虚弱。新一轮课程改革也特别突出了健康理念,因此在体育教学中重视学生健康心理地养成。
作者
郜立青
朱永康
机构地区
江苏省漂阳市城南小学
出处
《中小学生心理健康》
2004年第1期21-22,共2页
关键词
体育教学
心理品质
课程改革
挫折情境
自我概念
意志品质
教学内容
小学
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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中小学生心理健康
2004年 第1期
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