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改革·导向·推动——高等教育出版社“中等职业教育精品教材建设计划”简介
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1
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摘要
2003年初,高等教育出版社中职分社历时两年完成了教育部44个中等职业学校重点建设专业的近千种国家规划教材出版工作,随即根据教育部关于课程改革和教材建设的精神以及学校对教材的实际需求,认真思考如何提高教材质量,把为教学改革服务落到实处。
作者
陈向
机构地区
高等教育出版社
出处
《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》
2004年第2期53-54,共2页
关键词
中等职业技术学校
课程改革
教材建设
中等职业教育
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职教通讯(江苏技术师范学院学报)
2004年 第2期
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