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基于网络的协作式自主学习模式研究
被引量:
69
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摘要
社会的发展呼唤人的自主、协作学习能力全面提升。本文分析和总结了三届大学生“学习论”课程在网络环境下培养自主学习和协作学习能力的教学实践 ,论述了自主学习与协作学习的优势互补关系 ,形成了基于网络的协作式自主学习模式。该模式对当前的课程教学改革有参照作用 。
作者
赵海霞
陈毓超
乐建兵
机构地区
暨南大学网络与教育技术中心
华南理工大学工商管理学院
出处
《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
2004年第2期44-47,共4页
E-education Research
关键词
自主学习
协作学习
协作式自主学习
模式
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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电化教育研究
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