“引导—发现学习”的化学教学模式实例
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1王晓燕.中学英语任务型教学的思考[J].山东师范大学外国语学院学报（基础英语教育）,2003,5(4):54-56. 被引量：4
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2张传兵.高三物理复习情境式教学模式实例探究[J].湖南中学物理,2014,0(11):75-76.
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3杨鸿雁.大学综合英语课堂的教学模式实例探析[J].湖北广播电视大学学报,2012,32(3):136-137.
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4吴传刚,魏代梅,姚雯雯.应用型本科院校建设模式实例[J].科教导刊,2012(4):81-82. 被引量：4
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5熊晟钰.独立学院高级应用型人才培养模式的初探与实践——南昌大学科技学院人才培养模式实例浅析[J].魅力中国,2011(10):134-135.
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6庞文慧.中小学英语教学中游戏法的科学性与实用性[J].南宁师范高等专科学校学报,2005,22(4):97-100. 被引量：4
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7张定成,程良华,程经首.地理157自主学习模式实例——以《环境污染问题》为例[J].新课程研究（上旬）,2012(5):110-112.
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8魏伟锋.生物互动教学应用于课堂中的研究[J].理科考试研究（高中版）,2016,23(12):89-90.
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9蒋恩杰.中职英语阅读课教学模式探讨——基于语篇分析和自上而下阅读模式理论[J].课程教育研究,2012(8):65-66. 被引量：1
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10李豫颖.教学模式的建构——促进信息技术教师专业发展的途径[J].安顺学院学报,2009,11(6):43-46.
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