出处
《现代中小学教育》
2001年第10期38-38,共1页
Modern Primary and Secondary Education
-
1郝建华.激发数学学习兴趣的策略[J].太原科技,2005(1):84-84. 被引量:1
-
2刘宗波,赵丽.在情景教学中培养学生的抗挫折能力[J].产业与科技论坛,2015,14(23):147-147. 被引量:2
-
3雷有英.激趣生疑 培养学生思维能力[J].江西教育(管理版)(A),1992(12):20-21.
-
4汪刚强.性博会不再猎奇[J].方圆,2014(13):8-8.
-
5段丽霞.怎样提高小学数学课堂兴趣[J].杂文月刊(下半月),2016(1):87-87.
-
6邢淑平.让班会活动“活”起来[J].现代教育科学(小学教师),2010(5):43-43.
-
7王珍.校园网中的网络道德责任体系构建[J].江西青年职业学院学报,2008,18(3):16-17.
-
8杨国新.教育创新应该少一些猎奇[J].基础教育参考,2006(11):62-63.
-
9曹如景.书中三味[J].山东教育(小学刊),2007(1):121-121.
-
10张松海.数学教学,因幽默而灵动[J].教书育人(教师新概念),2008(2):31-31.
;