出处
《现代中小学教育》
2001年第10期21-23,共3页
Modern Primary and Secondary Education
同被引文献2
-
1陈爱菊.初中历史课堂教学探究性学习的条件分析[D]北京:北京师范大学,201289-90.
-
2谢晓兰.低年级数学课堂教学中自主探究性学习的研究[A],201278-79.
二级引证文献14
-
1高明和.初中数学问题式教学模式探究[J].数理化学习（教研版）,2020(3):31-32.
-
2吴志利.浅议如何在初中数学教学中开展心理教育[J].教师,2009(15):60-61. 被引量：11
-
3邹卫华.对初中数学探究性学习的思考[J].神州,2013(6):216-216. 被引量：3
-
4韩厚芳.初中数学教学中问题意识的培养[J].试题与研究（新课程论坛）,2013(3):21-21.
-
5张建明.浅谈如何提高数学课堂教学质量[J].语数外学习（高中版）（中）,2013(11):45-45. 被引量：6
-
6汪辉.数学课堂教学“探究性学习”探索[J].语数外学习（高中版）（中）,2013(10):42-42. 被引量：3
-
7郑金书.初中数学教学中学生探究能力的培养探析[J].未来英才,2013(24):42-42. 被引量：1
-
8张敏捷.初中数学课堂教学中的练习设计探究[J].教育教学论坛,2014(20):280-281. 被引量：6
-
9洪洁.如何提高初中数学课堂教学效果[J].学周刊（中旬）,2015(9):135-135. 被引量：1
-
10巩晓.浅析互动教学在数学课堂教学中的作用[J].学周刊（中旬）,2016(2):177-177. 被引量：3
-
1赖敏.农村中学信息技术教育之探究[J].知识窗（教师版）,2010(2X):12-13. 被引量：1
-
2北京高中实践活动将成为必修课程[J].教师博览（上旬刊）,2007(9):14-14.
-
3朱汉辉.如何打造优质高效的政治课堂[J].试题与研究（教学论坛）,2016(4):22-22.
-
4许华忠.让探究式学习成为物理课堂的主旋律[J].山东教育,2009(11):30-31.
-
5冯建生.把研究性学习融入到课堂教学中[J].山西教育（管理版）,2006(5):38-38. 被引量：7
-
6王干.小学音乐课中“三段五步式”有效教学模式的运用[J].学子（理论版）,2013(12):55-56.
-
7李瑞华.探究式学习在新课程背景下的应用[J].新校园（中旬刊）,2012(4):42-42.
-
8王苏辉.关于高校体育教学中自主学习的实证研究[J].体育世界,2013(3):102-103.
-
9李萍.从学习方式的改变看学校心理健康教育[J].魅力中国,2011(11):178-178.
-
10王志军.浅谈如何引导学生进行探究性学习[J].中学课程辅导（教学研究）,2015,9(17):154-154.
;
