启发式≠提问式
出处
《宁夏教育科研》
2001年第1期45-45,共1页
Ningxia Educational Research
-
1刘超.浅谈提问式教学在初中物理教学的应用[J].小作家选刊（教学交流）,2014(1):235-236.
-
2刘峰云.提问式教学:有效课堂的关键[J].新课程（综合版）,2011(5):39-40. 被引量：1
-
3李学艺.生物课堂上如何进行提问式教学和反馈教学[J].现代教育科学（教学研究）,2013(8):111-111.
-
4刘建.自主学习——提问式教学模式探究[J].中华少年：研究青少年教育,2012(17):113-113. 被引量：1
-
5周占锋.谈初中数学课堂提问式教学的点滴体会[J].理科考试研究（初中版）,2015,0(7):44-44.
-
6朱灿田.初中数学的问题教学法[J].大观周刊,2012(48):394-394.
-
7高会荣.地理课堂如何巧用“提问式”教学[J].考试周刊,2016,0(87):134-134.
-
8陆水诚.历史提问式教学[J].福建教育学院学报,2006,7(5):44-45.
-
9李春强.高中数学中的问题教学法[J].大观周刊,2012(42):298-298.
-
10冯思垚,罗藤,黎亚红.“问题导学”策略在翻转课堂微课设计中的应用[J].岳阳职业技术学院学报,2015,30(6):86-89. 被引量：3
;
