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科学教育中的“有意”与“无心”
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摘要
随着人类进入知识经济时代,科学启蒙教育的重要性也越来越深入人心。怎样在家庭中开展科学教育,从小培养幼儿良好的科学素养?本期编发的一组文章从不同的角度探讨了这个问题,希望这组文章能给您一些启发。
作者
王蓉
出处
《幼儿教育》
2000年第5期37-37,共1页
Early Childhood Education
关键词
科学教育
“有意”“无心”
学前教育
幼儿园
教学方法
自然课
分类号
G424.2 [文化科学—课程与教学论]
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幼儿教育
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