我是怎样上好“善于认识自己”这节课的
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1魏续臻.面向21世纪 构建大学德育体系[J].上海交通大学学报（哲学社会科学版）,2000,8(S1):61-65.
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2坚持不移地坚持德育的首要地位—学习两办《意见》的体会之一[J].中国德育,2001(1):13-13.
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3魏续臻.面向21世纪构建大学德育体系[J].德育信息,2000(5):21-22.
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4梁栋才.新时期高校德育工作的几点思考[J].内蒙古师范大学学报（哲学社会科学版）,1999,28(S2):281-282.
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5张继平.新时期学校德育整体优化初探[J].云南教育,2006(05Z):9-10. 被引量：1
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6周光迅.对构建新时期高校德育体系的理论思考[J].有色金属高教研究,1994(3):49-54.
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7王莉萍.立德树人 传承文化——依托“诚善·5自德育”践行社会主义核心价值观的探索与实践[J].科学咨询,2015,0(15):71-72.
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8覃文胜.浅谈德育观念的转变与学校德育的构建[J].广西教育学院学报,2002(B05):10-12.
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9侯国相.构建德育体系推进学校精神文明建设[J].锦州医学院学报,1998,19(1):68-69.
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10冯朴.整体构建中学德育体系的思考与实践[J].中学教育,2000(4):12-14.
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