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班主任应充分发挥发生的主体作用

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作者刘蕊

机构地区北京

出处《宣武教育》 2000年第11期42-44,共3页

关键词班主任工作学生主体作用自我认识创新班级管理

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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宣武教育

2000年第11期

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