以读为主的课堂应该……——《小珊迪》教学札记
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1编首语[J].全国优秀作文选(初中),1994(2):1-1.
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2像树一样成长[J].大学(高考金刊),2015,0(12):48-49.
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3不好,小编集体“闹”病[J].小葵花(故事宝库),2014(7):94-96.
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4应该……不应该……[J].少年文艺(我爱写作文),2008,0(6):1-1.
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5赵小丽.因预设而科学 因生成而精彩[J].语文教学与研究(综合天地),2008(12):64-65.
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6徐荣霞.老师的话[J].幼儿教育,1999,0(5):36-36.
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7谓语动词的情态问题[J].福建基础教育研究,2006(4):46-48.
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8李静.“数学老大”绘制统计图[J].课堂内外(小学版小学生新作文),2012(2):20-21.
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9周笔畅.如果我能说了算[J].高考,2015,0(11):60-61.
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10周笔畅.如果我能说了算[J].学生阅读世界(初中生),2016,0(1):92-92.
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