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植根于学校土壤中的校本课程
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摘要
作为21世纪课程改革试点校,在教育实践中,我们以根据学校办学特点,从学生实际出发,充分开发利用学校现有的资源(物资资源与非物资资源、环境资源与学校资源),充分发挥教师的主体作用为指导思想,开发校本课程。目前,我校已初步形成具有本校特色的校本课程:“劳动基地教育校本课程”和“形体训练校本课程”。在实践中,我们深深地感到,校本课程的开发必须植根于学校的土壤中。
作者
李晓钧
机构地区
石景山区苹果园第三小学
出处
《北京教育(普教版)》
北大核心
2004年第2期19-19,共1页
Beijing Education
关键词
校本课程开发
课程改革
劳动教育
小学
形体训练
美育
分类号
G423.3 [文化科学—课程与教学论]
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