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演变课本习题 提高解题能力
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摘要
中考数学试题大多取材于课本,既源于课本,又活于课本.这些试题有一定的典型性、代表性,因此很有必要研究课本中的例题(或习题),充分发挥典型题的示范引路作用,以达举一反三、触类旁通的功效。
作者
赵明振
机构地区
河南
出处
《中学生数理化(初中版初二)》
2004年第2期24-25,共2页
关键词
课本习题
解题能力
初中
数学
解法
变式练习
几何证明题
分类号
G633.63 [文化科学—教育学]
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中学生数理化(初中版初二)
2004年 第2期
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