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演变课本习题 提高解题能力

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摘要 中考数学试题大多取材于课本,既源于课本,又活于课本.这些试题有一定的典型性、代表性,因此很有必要研究课本中的例题(或习题),充分发挥典型题的示范引路作用,以达举一反三、触类旁通的功效。
作者 赵明振
机构地区 河南
出处 《中学生数理化(初中版初二)》 2004年第2期24-25,共2页
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