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校本培训是提高教师现代教育技术能力的有效途径
被引量:
3
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摘要
针对高中阶段教师现代教育技术培训理论脱离实际、培训形式单一、难以实现全员可持续培训等弱点,提出校本培训,无疑为当前教师教育技术培训提供了一条有效的途径。校本培训的实施主要是通过教育行政部门和学校严格组织管理,根据教学实际科学地制定现代教育技术的培训内容,灵活使用各种培训方式,分阶段有步骤地实施培训方案,以使校本培训有效进行。
作者
项骏
机构地区
浙江丽水师专松阳校区
出处
《中国职业技术教育》
2004年第3期33-34,共2页
Chinese Vocational and Technical Education
关键词
校本培训
现代教育技术
培训内容
培训方案
高中
教师培训
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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中国职业技术教育
2004年 第3期
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