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高职高专双师型师资队伍建设的思考
被引量:
19
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摘要
本文分析了当前影响高职高专院校双师型师资队伍建设的主要原因,提出了建立有利于双师型师资队伍发展壮大的引导机制,确定合理的双师型师资比例的结构机制,重建与业务部门的联系机制,以及建立能发挥双师型教师潜力和作用的“产学研”创业机制等建议。
作者
黄俊民
机构地区
上海金融高等专科学校 上海
出处
《中国职业技术教育》
2004年第5期18-19,共2页
Chinese Vocational and Technical Education
关键词
高职高专院校
“双师型”师资队伍建设
引导机制
师资比例
教学质量
影响因素
职务评定
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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