无名的妙处
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1聂传安.似是而非的人物朝向[J].语文教学之友,2003(9):26-26.
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2王正.说“粘”道“黏”[J].学子,2003(2):54-54.
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3刘志华.《七根火柴》彩图指瑕[J].中学语文教学参考(教师版),2001(5):21-21.
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4荀姗姗.火柴的价值[J].金色少年(读写小达人),2003(2):40-41.
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5李维臣.汉字教学应加强量化工作[J].中学语文教学,1999(7):40-40.
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6姚华.创新教学设计[J].中学语文教学参考(教师版),2001(3):34-39.
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7黄耀红.给学生一个支点——兼评《七根火柴》的教学[J].湖南教育(综合版),2001,0(8):35-35.
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8王愿坚.见得真,知得深[J].首都师范大学学报(社会科学版),1982(1):17-20.
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9翟世英.《七根火柴》的细节描写[J].学语文,2000(3):13-13.
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10李享彬.创设于“学”的生命精彩——以特级教师宁鸿彬的《七根火柴》教学为例[J].四川教育,2015,0(1):34-36.
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