期刊文献+

正确对待学生的逆反心理

下载PDF
导出
摘要 社会的飞速发展和现代学生的多维变化。迫使我们班主任老师变通管理观念,改进工作方法,提高育人艺术。因此在教育教学上,如何对待学生的逆反行为,正确引导其逆反心理,是一项看似简单实则复杂的工作。引导得当。便一举多得,一劳永逸;反之则徒劳无益,甚至前功尽弃。
作者 张春仙
出处 《小学教学参考(教育管理)》 2004年第2期15-16,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部