教育经费效益考核的理论与方法研究

改革开放以来,党和国家把发展教育列为我国国民经济的战略重点,教育经费每年以15%左右的速度递增,与之相适应,我国的教育事业也取得了空前的繁荣与发展。然而,我国毕竟还是发展中国家,国民经济发展所能提供的教育经费增长是很有限的,教育资金供求矛盾相当尖锐。如何把现有的教育经费使用好,用有限的经费将教育事业办得更多、更好、更快些?其根本出路就在于极大地提高现有教育经费的使用效益,为此,首当其冲的就是要加强对教育经费使用效益的考核。