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以学生为本——提高“两课”教学实效性的关键所在 被引量:8

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摘要 以学生为本,增强学生的主体性是提高新形势下“两课”教学实效性的关键。那么,首先必须增强学生的主体意识;其次要培养学生的主体精神;第三要塑造学生的主体人格。
作者 张安强
出处 《中国高教研究》 北大核心 2004年第1期87-87,共1页 China Higher Education Research
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