从一节课的设计谈新课标理念的实施
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1曾庆英.探究式教学在小学语文教学中的应用[J].语文天地（小教版）,2014,0(12):74-74. 被引量：3
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2张永平.论新课程教学中教师教学行为的变化[J].初中数学教与学,2007(9):3-4. 被引量：9
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3周根生.巧设问题情境 优化课堂教学[J].数理化学习（教研版）,2014(10):33-33.
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4黄宁珍.数学教学中如何培养学生的创新能力[J].中学教学参考,2012(19):66-67.
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5孟学良.提高小学数学课堂效率的尝试[J].现代教育科学（教学研究）,2011(11):47-47.
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6周延芳.小学数学练习设计的思考[J].学子（理论版）,2013(12):31-31.
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7赵树森.新课改下的初中数学教学[J].神州,2013(23):196-196.
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8叶新新.创建初中数学高效课堂之我见[J].新校园（上旬刊）,2014(1):169-169.
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9王同文.浅谈数学课堂教学中情景的创设[J].读写算（教育教学研究）,2011(1):187-187.
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10龚建兰.数学课堂练习设计的思考[J].小学教学参考（数学版）,2009(4):55-55.
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