党的基层组织要成为学习贯彻“三个代表”重要思想的组织者推动者实践者
出处
《领导科学》
北大核心
2003年第16期1-1,共1页
Leadership Science
-
1学以致用 用有所成——三论兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮[J].党建研究,2003(9):9-10.
-
2习近平.牢牢把握第一要务 努力实践“三个代表”[J].今日浙江,2003(18):4-7. 被引量：6
-
3蒋正华.学习“三个代表”重要思想 巩固多党合作的思想基础[J].中国统一战线,2003(10):7-9.
-
4蒋正华.学习“三个代表”重要思想巩固多党合作的思想基础[J].中国政协,2003(8):6-8.
-
5冯灵芝.谈谈如何取得学习新成效[J].群众,2003,0(10):37-62.
-
6黎顺平.与时俱进 参政议政[J].政协天地,2003,0(7):12-13.
-
7林文森.认真践行“三个代表”重要思想 努力开创党史工作新局面[J].党史纵览,2004(2):1-1.
-
8李福泉.在真学、真懂、真用上下功夫[J].中共乐山市委党校学报,2003,5(6):14-15.
-
9梁学明,王自能.“三个代表”重要思想是做好政协工作的指导思想[J].江苏政协,2003,0(8):16-17.
-
10邢贲思.创新无尽头 学习无止境[J].北京党史,2003,0(5):4-5.
