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培养学生良好品德的策略

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摘要学生良好品德的形成，与中小学教师密切相关。因而，教师可以综合运用一些方法，培养学生的良好品德：

作者张安顺

机构地区贵州省赤水市第五中学

出处《遵义科技》 2003年第3期53-53,共1页

关键词中小学教育奖励机制说服教育学生培养德育榜样作用

分类号 G631 [文化科学—教育学]

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遵义科技

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